NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐỘNG LỰC HỌC HỆ CƠ KHÍ – THỦY LỰC CỦA CỤM TRỐNG LĂN THIẾT BỊ THI CÔNG MẶT ĐƯỜNG BÊ TÔNG XI MĂNG

Tóm tắt

Bài báo xây dựng mô hình động lực học (ĐLH) cụm trống lăn thiết bị công tác mặt đường bê tông xi măng (BTXM) có kể đến mô phỏng đồng thời cơ khí – thủy lực. Sử dụng dạng thức ma trận của phương trình Lagrange loại 2 để thiết lập phương trình chuyển động cho cụm trống lăn thiết bị công tác thi công mặt đường BTXM. Hệ phương trình vi phân cấp 1 cho hệ thống thủy lực dẫn động quay trống lăn và di chuyển xe con đã được thiết lập. Dựa trên phương pháp tách cấu trúc thiết lập phương trình cho từng hệ cụm trống lăn và hệ thủy lực, bài báo đã biến đổi về được hệ phương trình vi phân có sự tương tác giữa hệ cơ khí và thủy lực.

Từ khóa:

Trống lăn; Động lực học trống lăn; Mô phỏng đồng thời cơ – thủy lực.

Title

STUDY ON BUILDING A DYNAMIC MODEL OF THE MECHANICAL- HYDRAULIC SYSTEM OF ROLLING DRUM ASSEMBLY OF CEMENT CONCRETE PAVEMENT CONSTRUCTION EQUIPMENT

Abstract

This article builds a dynamic model (DM) of the rolling drum assembly of cement concrete pavement (CC) equipment, including simultaneous mechanical and hydraulic simulation. Use the matrix form of the Lagrange equation type 2 to establish the equation of motion for the drum assembly of cement concrete pavement construction equipment. The system of first-order differential equations for the hydraulic system that drives the rolling drum and moves the trolley has been established. Based on the structural separation method of establishing equations for each roller drum system and hydraulic system, the article has transformed into a system of differential equations with interaction between mechanical and hydraulic systems.

Keywords:

Rolling drum; Displacements of the boom; Dynamic of rolling drum; Mechanical- hydraulic co-simulation.

Tải xuống

Ngày nhận bài:

18-03-2024

Ngày phản biện:

12-04-2024

Ngày nhận bài sửa:

15-04-2024

Ngày duyệt đăng:

17-04-2024

Ngày xuất bản:

25-04-2024
NGHIÊN CỨU – TRAO ĐỔI
Lượt xem
0
Lượt tải
0